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• Soirée café concert

  Écoutez du jazz festif tout en aidant les malades, telle est la philosophie de la soirée café concert organisée par le Rotary Club vendredi 6 mars 2020 à 21h à l’Hôtel du Béryl de Bagnoles-de-l’Orne-Normandie au profit de l’Association française contre l’amylose et animée par le groupe « Le jazz du lundi soir ». Un rendez-vous musical mais aussi solidaire auquel vous êtes chaleureusement conviés.
• Forum des métiers

  Travaux publics, agro-alimentaire, agriculture, social, services... Le cinquième Forum des métiers de Domfront-en-Poiraie se tiendra toute la journée du vendredi 14 février 2020, à l’espace André-Rocton. Il permettra aux élèves de seconde du lycée de rencontrer de nombreux professionnels : des entreprises mais aussi des organismes de formation.
• Concours de plaidoiries des lycéens

  À l’initiative du Mémorial de Caen, la 23e édition du concours de plaidoiries des lycéens se déroule actuellement à travers la France. Le Lycée Auguste-Chevalier n’est pas en reste puisque l’une de ses élèves a brillamment représenté l’établissement à la phase régionale du concours.
• Des anciens élèves du lycée ont présenté leurs cursus

  L’Association des parents d’élèves, l’Amicale des anciens élèves et le Lycée Auguste-Chevalier, organisaient samedi leur premier forum des formations supérieures. Étaient invités comme exposants : l’IRSS de Rennes, spécialisé pour la formation aux métiers du sport, de la santé et de la petite enfance ; l’université de Caen ; les Compagnons du devoir du CAP à la licence professionnelle ; l’armée de l’Air, la Gendarmerie nationale et la Marine nationale.
• Mini-forum des formations

  L’Association de Parents d’Élèves, l’Amicale des Anciens Élèves et le Lycée Auguste-Chevalier organisent un mini-forum des formations le samedi 30 novembre de 10h à 13h dans les locaux du lycée. Ce forum sera l’occasion pour les élèves et les parents d’élèves de rencontrer des anciens élèves du lycée qui évoqueront leurs expériences au cours de leurs différents cursus. Ce temps d’échange doit concourir à la construction du projet personnel de l’élève.